{"id":4969,"date":"2022-10-13T12:40:01","date_gmt":"2022-10-13T17:40:01","guid":{"rendered":"http:\/\/contextoanalisisperiodistico.com.mx\/?p=4969"},"modified":"2022-10-13T12:40:01","modified_gmt":"2022-10-13T17:40:01","slug":"cuidar-que-la-direccion-de-la-fdcs-de-la-uabjo-no-caiga-en-manos-de-quienes-solo-buscan-beneficiarseasi-mismo-clamor-estudiantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contextoanalisisperiodistico.com\/index.php\/2022\/10\/13\/cuidar-que-la-direccion-de-la-fdcs-de-la-uabjo-no-caiga-en-manos-de-quienes-solo-buscan-beneficiarseasi-mismo-clamor-estudiantil\/","title":{"rendered":"\u00abCuidar que la direcci\u00f3n de la FDCS de la UABJO no caiga en manos de quienes solo buscan beneficiarse as\u00ed mismo\u201d: clamor estudiantil"},"content":{"rendered":"<div id=\"fb-root\"><\/div>\n\n<p>(*) La mejor opci\u00f3n para la comunidad estudiantil, planta docente, administrativo y de servicios, es la Dra. Roc\u00edo Mart\u00ednez Helmes, coincide la comunidad universitaria, a unas cuantas horas de acudir a las urnas<\/p>\n\n\n\n<p>A menos de 24 horas del proceso electoral para la titularidad de la direcci\u00f3n de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UABJO, estudiantes apoyando el plan de trabajo de la candidata de la Planilla Azul-Oro, Dra. Roc\u00edo Mart\u00ednez Helmes, coincidieron en que al cargo universitario debe llegar la persona m\u00e1s adecuada para evitar no caiga en manos de quienes solo buscan beneficiarse as\u00ed mismo .<\/p>\n\n\n\n<p>En conferencia de medios, alumnos, docentes, as\u00ed como personal administrativo y de servicios, de la corriente mayoritaria en apoyo a la Dra. Roc\u00edo Mart\u00ednez Helmes, dieron a conocer p\u00fablicamente el plan de trabajo de la Candidata de la Planilla Azul-Oro:<\/p>\n\n\n\n<p>PLAN DE TRABAJO<br \/>Comunidad Estudiantil.<\/p>\n\n\n\n<p>Diversificaremos la oferta de actos acad\u00e9micos que permitan fortalecer la formaci\u00f3n disciplinar del estudiantado en los temas, \u00e1reas y campos m\u00e1s actuales del derecho.<\/p>\n\n\n\n<p>Impulsaremos las actividades culturales, art\u00edsticas, deportivas, ambientales y sociales, basadas en atender aspectos como salud f\u00edsica, mental, emocional, reforestaci\u00f3n, d\u00edas festivos, reciclaje, inclusi\u00f3n, convivencia por interculturalidad, responsabilidad social y perspectiva de genero.<\/p>\n\n\n\n<p>Fortaleceremos la vinculaci\u00f3n con los sectores sociales y comunidades a trav\u00e9s de brigadas, pr\u00e1cticas escolares o asesor\u00edas para el desarrollo de sus competencias.<\/p>\n\n\n\n<p>Apoyaremos la participaci\u00f3n de la comunidad estudiantil en actos acad\u00e9micos, intercambios y movilidades en el contexto nacional e internacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Daremos acompa\u00f1amiento continuo a los procesos de titulaci\u00f3n, tramites en el \u00e1rea secretarial, becas, asistencia m\u00e9dica del seguro social, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p>Mantendremos una eficiente comunicaci\u00f3n con la comunidad estudiantil, para conocer sus dudas, necesidades, sugerencias y brindarles el apoyo necesario.<\/p>\n\n\n\n<p>Realizaremos las adecuaciones correspondientes al polideportivo para su \u00f3ptimo funcionamiento.<\/p>\n\n\n\n<p>Mantenimiento continuo de los espacios de uso com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n<p>Planta Docente.<\/p>\n\n\n\n<p>Impulsaremos los proyectos acad\u00e9micos, producci\u00f3n de investigaci\u00f3n e intercambios del PA y PTC.<\/p>\n\n\n\n<p>Fortaleceremos las competencias del profesorado para mejorar su pr\u00e1ctica docente, a trav\u00e9s de la oferta continua y diversificada de cursos, talleres, congresos, presentaciones y publicaciones de libros, entre otros, que consideren sus necesidades y disponibilidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Ofreceremos actos acad\u00e9micos para actualizar en los \u00faltimos avances del Derecho y Docencia.<\/p>\n\n\n\n<p>Diversificaremos la oferta de actividades orientadas a impulsar los ejes transversales Como la sustentabilidad, la inclusi\u00f3n, la diversidad, la interculturalidad, el fomento de la identidad, la formaci\u00f3n ciudadana, la responsabilidad social y la perspectiva de g\u00e9nero que permita al profesorado impulsar estos enfoques desde su pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n\n\n\n<p>Personal Administrativo y de Servicios.<\/p>\n\n\n\n<p>Dise\u00f1aremos actos de formaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y especializaci\u00f3n dirigidos al personal administrativo y de apoyo de la FDCS en temas relevantes para su desarrollo profesional y personal.<\/p>\n\n\n\n<p>Mejoraremos las instalaciones laborales y suministraremos equipamiento al personal administrativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Desarrollaremos el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de trabajo del personal administrativo y de servicios.<\/p>\n\n\n\n<p>Estableceremos acciones de cultura y agilizaci\u00f3n administrativa desde una perspectiva de di\u00e1logo, consenso y sentido comunitario, que favorezca el desarrollo de la FDCS.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video controls src=\"https:\/\/contextoinformacionyanalisisperiodistico.files.wordpress.com\/2022\/10\/20221013_102808.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video controls src=\"https:\/\/contextoinformacionyanalisisperiodistico.files.wordpress.com\/2022\/10\/vid-20221013-wa0048.mp4\"><\/video><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(*) La mejor opci\u00f3n para la comunidad estudiantil, planta docente, administrativo y de servicios, 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