{"id":24836,"date":"2024-02-21T11:23:08","date_gmt":"2024-02-21T17:23:08","guid":{"rendered":"https:\/\/contextoanalisisperiodistico.com\/index.php\/2024\/02\/21\/diversidad-cultural-fortaleza-de-oaxaca-ieepo\/"},"modified":"2024-02-21T11:23:08","modified_gmt":"2024-02-21T17:23:08","slug":"diversidad-cultural-fortaleza-de-oaxaca-ieepo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contextoanalisisperiodistico.com\/index.php\/2024\/02\/21\/diversidad-cultural-fortaleza-de-oaxaca-ieepo\/","title":{"rendered":"Diversidad cultural, fortaleza de Oaxaca: IEEPO"},"content":{"rendered":"
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\u2022 En la Alameda de Le\u00f3n se realiz\u00f3 el Primer Encuentro Estatal de Experiencias Pedag\u00f3gicas PTEO<\/p>\n\n\n\n


Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax., 21 de febrero de 2024.- En el marco del D\u00eda Internacional de la Lengua Materna, que se celebra este 21 de febrero, el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO) y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) en la entidad, realizaron el Primer Encuentro Estatal de Experiencias Pedag\u00f3gicas del Plan para la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de Oaxaca (PTEO).<\/p>\n\n\n\n

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En la Alameda de Le\u00f3n, colectivos de 10 escuelas p\u00fablicas de nivel Primaria Biling\u00fce, Secundaria General y Telesecundaria de las ocho regiones del estado, presentaron los proyectos, trabajos y pr\u00e1cticas desarrolladas en sus planteles, que contribuyen a la recuperaci\u00f3n de saberes, preservaci\u00f3n de la diversidad, identidades y riqueza de la educaci\u00f3n pluriling\u00fce.<\/p>\n\n\n\n

Con la representaci\u00f3n del director general del IEEPO, Emilio Montero P\u00e9rez, el titular de la Secretar\u00eda Particular del Instituto, Rub\u00e9n Ram\u00edrez S\u00e1nchez felicit\u00f3 a alumnado y docentes por esta iniciativa, y se\u00f1al\u00f3 que la administraci\u00f3n del Gobernador Salom\u00f3n Jara Cruz impulsa un Proyecto de revitalizaci\u00f3n de las lenguas originarias, denominado Culturas Vivas, Lenguas y Artes, \u00fanico en el pa\u00eds, que incluye programas y talleres.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTenemos que considerar a la diversidad cultural como nuestra fortaleza y no como una debilidad, y proyectos como los de este encuentro abonan al reconocimiento y visibilizaci\u00f3n de la riqueza de nuestros pueblos originarios. Que esos ejemplos se multipliquen\u201d, indic\u00f3 en el marco del evento.<\/p>\n\n\n\n

Rub\u00e9n Ram\u00edrez S\u00e1nchez destac\u00f3 que en Oaxaca, el magisterio traz\u00f3 su ruta e integr\u00f3 su Centro de Estudios y Desarrollo Educativo (Cedes 22), como su \u00f3rgano acad\u00e9mico para construir de manera colectiva el Plan para la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de Oaxaca (PTEO), una propuesta con los enfoques y perspectivas filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas que le dan sustento a una educaci\u00f3n m\u00e1s humanista, cr\u00edtica y reflexiva, para formar a los hombres y mujeres que impulsen la construcci\u00f3n de un nuevo Oaxaca democr\u00e1tico y participativo.<\/p>\n\n\n\n

Como parte del Primer Encuentro Estatal de Experiencias Pedag\u00f3gicas PTEO, se presentaron los proyectos Rescate y preservaci\u00f3n de la Lengua y Cultura Zapoteca del Istmo, de la Escuela Secundaria General Enedino Jim\u00e9nez Jim\u00e9nez, de Juchit\u00e1n de Zaragoza; e Indumentaria t\u00edpica, de la Escuela Secundaria General \u201cOctavio Paz\u201d, de San Pedro Amuzgos.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, El paladar de Konk Oy, el sabor jam\u00e1s conquistado acad\u00e9mico y cultura, de la Escuela Secundaria General Jos\u00e9 Vasconcelos, de Santiago Zacatepec Mixe, y M\u00fasica, cultura y tradici\u00f3n de la Escuela Secundaria General L\u00e1zaro C\u00e1rdenas, de Santiago Xiacu\u00ed; El reconocimiento al sentido de pertenencia cultural del pueblo tacuate del Tapanco y su aporte de la vida comunitaria a la educaci\u00f3n formal de la Escuela Telesecundaria El Tapanco, Santa Mar\u00eda Zacatepec, Putla.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, Hacia el rescate de la identidad cultural y los valores del alumnado de la Escuela Secundaria General Benito Ju\u00e1rez, de San Juan Juquila Mixes, Yautepec; Fortalecimiento de la lengua materna, de la Escuela Secundaria General Guadalupe Hinojosa Cu\u00e9llar, de Santa Mar\u00eda Tlahuitoltepec, y Saberes comunitarios de la Cultura Mixteca de la Escuela Secundaria General Raza de Bronce, de la Villa de Tututepec.<\/p>\n\n\n\n

Entregan reconocimientos a colectivos participantes<\/p>\n\n\n\n

En este marco, con el acompa\u00f1amiento de la banda de m\u00fasica de Santiago Xiacu\u00ed, y de la Banda Femenil Regional Mujeres del Viento Florido, de Santa Mar\u00eda Tlahuitoltepec, estudiantes de diferentes planteles interpretaron el Himno Nacional Mexicano en lenguas ind\u00edgenas como el amuzgo, mazateco, zapoteco, mixteco, mixe y tacuate.<\/p>\n\n\n\n

Entre cada bloque de ejecuciones, las autoridades entregaron reconocimientos a cada uno de los colectivos.<\/p>\n\n\n\n

Al Primer Encuentro Estatal de Experiencias Pedag\u00f3gicas PTEO asistieron la subdirectora General Ejecutiva del IEEPO, Mar\u00eda Francisca Antonio Santiago; el secretario de Bienestar Municipal del Ayuntamiento de Oaxaca de Ju\u00e1rez, Daniel Constantino Le\u00f3n; la diputada Juana Aguilar Espinoza, presidenta de la Comisi\u00f3n Permanente de Educaci\u00f3n, Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n de la LXV Legislatura del Congreso del Estado y titulares de diferentes \u00e1reas del Instituto.<\/p>\n\n\n\n

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