{"id":1383,"date":"2022-03-14T14:20:23","date_gmt":"2022-03-14T20:20:23","guid":{"rendered":"http:\/\/contextoanalisisperiodistico.com.mx\/2022\/03\/14\/el-inicio-de-los-pasos-hacia-una-ciudad-educadora-en-oaxaca-de-juarez\/"},"modified":"2022-03-14T14:20:23","modified_gmt":"2022-03-14T20:20:23","slug":"el-inicio-de-los-pasos-hacia-una-ciudad-educadora-en-oaxaca-de-juarez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/contextoanalisisperiodistico.com\/index.php\/2022\/03\/14\/el-inicio-de-los-pasos-hacia-una-ciudad-educadora-en-oaxaca-de-juarez\/","title":{"rendered":"El inicio de los pasos hacia una ciudad educadora en Oaxaca de Ju\u00e1rez"},"content":{"rendered":"
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Mario GIR\u00d3N
\u201cUna ciudad educadora garantiza posibilidades de progreso y el aprender a convivir en armon\u00eda social, modificando conductas y actitudes. Tengo la confianza en que con la disposici\u00f3n de ustedes y la voluntad nuestra podremos concretar esos anhelos\u201d, destac\u00f3 el edil capitalino Francisco Mart\u00ednez en la firma del Acuerdo de Intenciones entre Instituciones Educativas de Nivel Superior y el Municipio de Oaxaca de Ju\u00e1rez.
\u201cDesde este municipio queremos impulsar esas acciones en aras de incidir en la vida social de los capitalinos\u201d, subray\u00f3. \u201cSiempre lo he reconocido\u201d, a\u00f1adi\u00f3: \u201cque las instituciones de educaci\u00f3n superior ser\u00e1n siempre queridas y protegidas por la sociedad en funci\u00f3n del compromiso que tengan para con ellas mismas. no hay nada m\u00e1s hermosos que recibir el reconocimiento de la sociedad por el trabajo en cada una de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior\u201d. 
Y, ante la comunidad acad\u00e9mica asistente confi\u00f3: \u201cen este municipio hemos pensado en la necesidad de la ciudad educadora con una condici\u00f3n permanente de formar a las personas para que se adhieran al progreso social. Ahora, tenerlos aqu\u00ed, nos renueva la esperanza, nos permite pensar que podemos concretar grandes anhelos de beneficio para Oaxaca de Ju\u00e1rez\u201d, asegur\u00f3.
Fueron 23 las instituciones de Educaci\u00f3n Superior las firmantes del citado Acuerdo de Intenci\u00f3n, entre ellas: UABJO, URSE, ITO, UTVO, CIIDIR, ITVO, Colegio Libre de Estudios Universitarios, Universidad Jos\u00e9 Vasconcelos, Instituto de Ciencias Jur\u00eddicas; Universidad Mundo Maya, Universidad Virtual de Nuevas Tecnolog\u00edas Administrativas, Instituto Universitario de Oaxaca, Centro Universitario Casandoo, Universidad CESEEO, campus Oaxaca, Universidad CNCI, Universidad Mundo sin Fronteras para el Desarrollo Humano y Profesional, entre otras importantes instituciones.
UABJO construye ciudadan\u00eda
Al celebrar y ratificar la disposici\u00f3n de participar y alentar este tipo de acuerdo, el rector de la M\u00e1xima Casa de Estudios, Eduardo Carlos Bautista Mart\u00ednez, reconoci\u00f3 que desde las aulas del campus universitario se forma y construye ciudadan\u00eda en la relaci\u00f3n, el compromiso y responsabilidad para con la sociedad. El territorio, a\u00f1adi\u00f3, es ahora una extensi\u00f3n del aula; el territorio es la oportunidad de poder participar en la aplicaci\u00f3n del conocimiento para solucionar problemas. 
Los procesos de transformaci\u00f3n, indic\u00f3, \u201cno ocurren de arriba hacia abajo, sino que deben de generarse de manera conc\u00e9ntrica desde los espacios locales, desde los territorios y que mejor que esta iniciativa sea impulsada por el gobierno de la ciudad de Oaxaca impulsando el trabajo, el activismo, cooperaci\u00f3n, solidaridad de todos y todas quienes se forman en nuestras instituciones para participar de manera proactiva en la resoluci\u00f3n de los distintos problemas sociales\u201d. 
Tres temas centrales del Acuerdo de Intenciones
Ante la comunidad acad\u00e9mica considerada como la esperanza para la transformaci\u00f3n, correspondi\u00f3 al secretario de Bienestar Social, Daniel Constantino Le\u00f3n, informar que el objetivo es construir una colaboraci\u00f3n plena entre el gobierno municipal y las universidades a trav\u00e9s de tres temas centrales:
\u201cUno. El fortalecimiento de la colaboraci\u00f3n en materia de servicio social y pr\u00e1cticas profesionales. Servir a la ciudad es servir la sociedad. Dos: la consolidaci\u00f3n de la colaboraci\u00f3n entre la academia, el estudiantado y la administraci\u00f3n municipal para llevar a cabo un programa sin precedentes que busque el abatimiento de rezago educativo en la municipalidad. Una ciudad con oportunidades educativas es el camino hac\u00eda una ciudad educadora. Tres: La integraci\u00f3n de un consejo consultivo universitario permanente para hacer realidad la visi\u00f3n de una democracia ciudadana y participativa que es fundamental para la verdadera transformaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n